Guide du professeur de langue amazighe : Corps de l'enseignement primaire [PDF]
Guide du professeur de langue amazighe : Corps de l'enseignement primaire [PDF] 1865
Le livre Amazigh Language School and Teacher's Guide, Elementary Education Corps, a été publié par une équipe d'auteurs du Centre de recherche didactique et des programmes pédagogiques de l'Institut royal de la culture amazighe : Muhammad Al-Baghdadi, Fatima Aknaw, Abd al-Salam Khalfi, Benaisa Yashu, Bushra al-Barakani, Kamal Aqa, Ali Morif, et c'est un livre de 186 Une page dans la série des preuves n° : 6 Publications de l'Institut Royal de la Culture Amazighe à Rabat. Selon l'équipe d'auteurs, ce guide pédagogique, qui s'adresse aux enseignantes et enseignants de la langue amazighe exerçant dans le corps de l'enseignement primaire, s'inscrit dans le cadre des réformes en cours du système national d'éducation et de formation visant à développer le modèle pédagogique qui améliore les apprentissages liés à la maîtrise des langues.
Il vise à renforcer et à développer les capacités professionnelles des enseignants et enseignantes pour mener à bien les tâches qui leur sont confiées, notamment celles liées à la planification, la gestion, l'évaluation et l'évaluation des activités de la langue amazighe, et leur permettre de posséder des méthodes et stratégies pour développer et développer la compétence communicative des apprenants masculins et féminins à la fois dans les aspects oraux et écrits. Les observateurs complètent également le guide qui contribuera à l'auto-formation des cadres pédagogiques de la langue amazighe et soutiendra et améliorera l'équilibre de leurs connaissances dans un certain nombre de questions liées à l'enseignement de la langue amazighe, car il se compose de trois chapitres et deux annexes, la première sur la dimension historique et civilisationnelle dans les manuels scolaires de la langue amazighe, et la seconde sur le domaine de la culture et de la littérature berbères, cela s'ajoute à un glossaire de termes pédagogiques.
Le premier chapitre comprend les références institutionnelles, pédagogiques et organisationnelles pour l'enseignement de la langue amazighe, ainsi que met en évidence les fonctions les plus importantes qui découlent de son enseignement sur la base de ces références, avec une explication de la façon dont cette langue a été réhabilitée et préparée pour les sunnites. au niveau de la gestion des caractères, des règles d'orthographe et du lexique pour faciliter le processus d'enseignement et d'apprentissage. Il explique et interprète également la méthode utilisée en pédagogie pour gérer la diversité linguistique au niveau des programmes d'études et des manuels scolaires.
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Le deuxième chapitre consacré à la partie orale de la compétence communicative se concentre sur les concepts les plus importants liés à l'approche de l'enseignement par compétences, à travers la définition de la compétence communicative dans sa partie orale, avec ses composantes de compréhension et d'expression d'un point de vue théorique. vue, soutenue par des leçons modèles pour gérer et évaluer les compétences d'écoute et d'expression.
Le troisième chapitre consacré à la partie écrite de la compétence communicative avec ses deux composantes, la compréhension et la production, traite des aspects théoriques les plus importants de l'enseignement de la lecture et de l'écriture. Il se concentre sur l'apprentissage de la lecture pour les débutants, sur les cinq composantes internationalement reconnues de la littératie : la conscience phonologique, le principe alphabétique, la fluidité et le lexique ou « résultat linguistique ». La compréhension est renforcée par des exemples illustratifs, et il présente également des modèles sur la façon de développer des stratégies de lecture pour les élèves avancés à travers ses trois étapes, avant, pendant et après lecture, avec une sorte d'amalgame entre les dimensions théoriques et pratiques.
Enfin, il faut souligner que ce livre fait partie des piliers pédagogiques qui doivent être mis à la disposition des enseignants de la langue amazighe afin de développer les pratiques de classe et d'améliorer la qualité des apprentissages.
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Le livre : Un guide pour une école et un enseignant de la langue amazighe : le corps primaire
Édition : Édition révisée 2020
Dépôt légal : 2637 MO 2017
ISBN : 978-9954-28-250-2
Presse : Okaz Publications - Rabat
ⴰⵏⵎⵎⴰⵍ ⵏ ⵜⵙⵍⵎⴰⴷⵜ ⴷ ⵓⵙⵍⵎⴰⴷ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ : ⴰⵙⵍⵎⴷ ⴰⵎⵏⵣⵓ
Lien de téléchargement
https://drive.google.com/file/d/1J15wWs120izlr2xMxbtibIsWrffyxAxG/view
Lien de téléchargement 2
www.mediafire.com/file/v9q7cnys0oc0sk2/Guide+tamazight+cycle+elementaire.pdf/file


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