أنواع شخصيات الأطفال وطرق التعامل معها:
كل طفل لا يشبه غيره من الأطفال له مايميزه ويجعله متفردا وخاصة في شخصيته، باختلاف شخصية الطفل واختلاف مميزاته تختلف أيضا طرق التعامل معه. فماهي أنواع الشخصيات عند الأطفال؟ وماهي الطريقة المثلى للتعامل مع كل شخصية؟؟ تابعوا المقال للنهاية.
1. شخصية الجاد الهادف:
1.1 صفاته ومميزاته:
ليس خفيفا ولا لعوبا كباقي الأطفال الآخرين وقد تجدينه غير مرن وصلب بخصوص التعامل مع الأشياء وإنجاز المهام. في داخله سعي حثيث للكمال. وعادة مايقترح ويقدم الأفكار الكثيرة لإنجاز المهام الموكلة إليه بطريقة ساخرة وناقدة، هو طفل مرتب بغرفته وملابسه وكتبه كلها مرتبة وفق مايراه مناسبا.
2.1 طرق التعامل معه:
اسعي لفهم مايفكر فيه فهو بالغ في صورة طفل ويسبق عمره في العديد من الأمور.
هو عقلاني ومفكر لذلك اطلبي رأيه وأفكاره وحلوله.
اطلبي إذنه في اقتحام عالمه وانتظري موافقته.
خاطبيه بطريقته أو بنوع شخصيته وقولي له: أريد منك تنظيف غرفتك حتى لا أتعثر عندما أدخل بمعنى أن تذكري له النتائج المترتبة لعدم التنظيف. ولا تقولي له مثلا : إذا لم تنظف غرفتك أشعر بعدم الرضا.
تواصلي معه بطريقة عقلانية ومنطقية ولا بطريقة عاطفية.
2. شخصية الفطري الجريء:
1.2 صفاته ومميزاته:
هو شجاع وجريء لا ينكسر، صريح جدا وجريء، تعرفينه من حركاته السريعة، في لمح البصر تجدينه قد قام وركب دراجته وذهب بعيدا أو قفز إلى بركة السباحة وصار يضرب ماءها بذراعيه ويمكن أن تجديه قد تسلق شجرة أو صعد على السطح.
سنعرفه من جروحه ومن إصابته ومن ملابسه المتسخة. هولا يحتاج إلى تشجيع حتى يعمل بل يحتاج إلى توجيه وتحكم.
2.2 طرق التعامل معه:
قودي انطلاقته ولكن لا تقيديه.
أعطه مسرحا أي مكانا للتعبير وللعمل.
ادعميه واهتمي به.
إذا كبر يمكن أن يصبح شيء فيه جرأته وشجاعته.
3. شخصية ذو الجسد المشغول الحركي:
1.3 صفاته ومميزاته:
دائما مايحتاج إلى الحركة وعادة يكون ناجحا في عالم الرياضة المدرسية وفي بيئة العمل.
يسهل لفت انتباهه وإشغاله عما يريد.
يميل لأن يكون شخص مرح جدا ويحب مساعدة الجميع في الأعمال الحرفية أو اليدوية ويحب المشاركة في أي نشاط يتطلب منه الحركة.
2.3 طرق التعامل معه:
يجب ن نحد من حركيته لأنها لا تكون عن قصد منه ولكن هذه فطرته وطبيعة شخصيته.
نستغل هذه الحركية فيأمور تفيده كأعمال يدوية يتعلم منها أو مهام منزلية يتعلم منها التنظيم والنظافة.
نشجعه على تنمية مهاراته واستثمار طاقته.
4. شخصية المحب للأضواء والأصوات:
1.4 صفاته ومميزاته:
هو جاهز للصعود إلى المسرح جريء مبادر وقوي الشخصية. إذا سافرت معه فلن تمل قصصه وحكاياته ويتكيف ويتأقلم مع أي بيئة ومع أي أناس جدد.
لا توجد لديه أي مشكلة في التعرف على الناس الجدد.
2.4 طرق التعامل معه:
أعطه مساحة كي يمارس نشاطه من دون أن تؤثر على مستقبله الدراسي ولا تسخري من قدراته لأنه سيتطور من خلالها بكل تأكيد.
دعه يحقق أحلامه فهو يصلح أن يكون : كاتبا، مقاولا، ممثلا، مطربا، رجل أعمال، إعلامي، ممثل علاقات عامة...
5. شخصية الحساس:
1.5 صفاته ومميزاته:
هذا الطفل لا يحب كثيرا أن يكون مركز الإنتباه ويحب أن لا ياحظ مايحدث. عندما يكبر عادة مايصبح موظف أو موظفة.
يميل إلى الهدوء كما يميل عند حدوث وضع أو موقف لأن يجمع معلومات ويتأمل الوضع قبل أن يدلي بدلوه أو يعطي رأيه.
يميل إلى الإنطوائية خاصة مع الطلاب الجدد ومع الوجوه الجديدة، عادة مايلتصق في أمه أو أبيه في صغره.
يخاف من التغييرات ومن الأوضاع الجديدة لذا يجب قبول هذه الشخصية من قبل الوالدين والمربي وإعطائهم الثقة و الدعم والإهتمام.
2.5 طرق التعامل معه:
إياك أن تسميه خجول انتبهي إلى ماتقولينه عن الأطفال على مسمعه فالأطفال يصدقون مايقال عنهم ويؤمنوا به.
شجعي هذه النوعية على أن يشاركوا في الأنشطة في الفصل وفي الأسرة.
ادخلي في الموضوع مباشرة وقولي : يلا شباب شاركونا، هذا الدخول المباشر وطلب المشاركة يبني الثقة معهم.
يليق له أن يعمل أكاديمي، فنان، موسيقي، عالم، محاسب، قاضي، مدقق...
https://www.alamtifli.com/2020/05/blog-post_34.html?fbclid=IwAR1YWpllYyg_RTDG2SdkPnzoBbFw17VP9f5H3YP7yk1x1OIyynoNnTdS3CI