التعلم حتى بدون عقل ممكن! مثال مع قنديل البحر
قنديل البحر الكاريبي قادر على التعلم المعقد، حتى بدون دماغ. الاعتمادات: ويكيبيديا.
لا حاجة لعقل مركزي ليكون قادرًا على التعلم المتقدم! أظهرت دراسة جديدة أجريت على قنديل البحر الصغير، قنديل البحر الكاريبي الصندوقي، أن هذا الحيوان قادر على التعلم من تجارب الماضي، وبسرعة!
قنديل البحر حيوان مذهل وغامض... وقد أكدت دراسة جديدة هذا الأمر من خلال إظهار أن نوعًا معينًا، وهو قنديل البحر الكاريبي، كان قادرًا على التعلم المعقد نسبيًا، على الرغم من أنه يمتلك نظامًا عصبيًا بدائيًا إلى حد ما. . ونشر العلماء نتائجهم في مجلة Current Biology.
قنديل البحر الكاريبي، وهو نوع لا يزيد حجمه عن ظفر الإصبع
ينتمي قنديل البحر الصندوقي الكاريبي، Tripedalia Cystophora، إلى عائلة قنديل البحر الصندوقي. تأخذ هذه الحيوانات اسمها من جسمها الجيلاتيني، القبعة أو المظلة، على شكل صندوق.
تتجول تريبيداليا سيستوفورا بشكل رئيسي في بحار منطقة البحر الكاريبي ومنطقة المحيط الهادئ والهندي الوسطى. يعيش قنديل البحر هذا بشكل رئيسي في أشجار المانغروف. وهي صغيرة الحجم، حيث يبلغ طولها حوالي 1 سم فقط، أي أنها بالكاد بحجم ظفر الإصبع.
تمتلك قناديل البحر الكاريبية نظامًا بصريًا معقدًا. يوجد على مظلتهم أربعة هياكل تسمى rhopalies. وهذه الأخيرة أسطوانية الشكل وتحتوي على العديد من أعضاء المستقبلات، وخاصة الحساسة للضوء. تتكون هذه الروباليا الأربعة من مجموعة من ستة عيون، بوظائف مختلفة.
بفضل هذه العيون الـ 24، يُظهر قنديل البحر الصندوقي الكاريبي سلوكيات معقدة. وبالتالي يمكنها تجنب العوائق، والسباحة بسرعة في اتجاه معين، أو حتى البقاء في مستوى المناور.
ويمكن مقارنة هذا النظام البصري المعقد بالجهاز العصبي المركزي. لذلك يقترح أن أعصاب الجهاز العصبي الروبالي يمكن أن تكون مسؤولة عن معالجة المعلومات البصرية.
للعلم، في هذه العائلة من قناديل البحر الصندوقية يوجد نوع يسمى دبور البحر. في الواقع، Chironex fleckeri، الذي يمكن أن يكون جسمه في مرحلة البلوغ كبيرًا مثل البطيخ، لديه حراب لاذعة صغيرة على مخالبه يستخدمها للقبض على فريسته وشلها.
ومع ذلك، فإن هذا السم قادر على شل عضلات القلب لدى الحيوانات الملدغة، بما في ذلك البشر. كما أنها مسؤولة عن حوالي 50 حالة وفاة سنويًا.
قنديل البحر المذهل... قادر على التعلم الترابطي!
لذلك لا يمتلك قنديل البحر الكاريبي الصندوقي "دماغًا مركزيًا"، ومع ذلك فهو قادر على تعلم أشياء معقدة!
وهكذا، اعتقد العلماء أن التعلم الترابطي وتكييف السلوك (تجنب لمس طبق ساخن حتى لا تحرق نفسك، على سبيل المثال) يتعلقان فقط بالحيوانات المعقدة بيولوجيًا. الحيوانات التي لديها دماغ "حقيقي" كبير إلى حد ما (الثدييات والطيور وما إلى ذلك).
التعلم الترابطي هو عملية يتعلم فيها الفرد إنتاج سلوك معين أو أكثر استجابةً لمحفز ما. ويتم ذلك عن طريق الارتباط العقلي بين المثير والاستجابة. وبالتالي، سيتم إنشاء صلة حقيقية بين الظاهرتين. وبالتالي فإن هذا التعلم يشير إلى أن هناك تغييرًا في السلوك يكتسبه الفرد.
ولكي يتم هذا الارتباط، يجب أولاً أن يكون هناك اعتياد أو وعي بالعلاقة القائمة بين العنصرين. لذلك يشير التعلم النقابي إلى أن هناك اعتبارًا حقيقيًا للتجارب السابقة.
من بين التعلم الترابطي، نجد على وجه الخصوص الإشراط الكلاسيكي أو البافلوفي. وهذا الأخير سيقود الفرد إلى ربط اثنين من المحفزات، أحدهما محايد والآخر غير مشروط، بنفس الاستجابة.
وهكذا، في حالة بافلوف، قام بتكييف كلبه بحيث يبدأ في سيلان لعابه في اللحظة التي يسمع فيها صوت الجرس (محفزًا محايدًا في البداية). فقط، في السابق، كان بافلوف قد كرر نفس اللفتة: إعطاء مكافأة طعام للكلب عندما يقرع الجرس. عند رؤية الطعام، يسيل لعاب الكلب بشكل طبيعي (التحفيز غير المشروط). ثم ربط الكلب الجرس بالطعام وبدأ يسيل لعابه عند سماعه، حتى دون رؤية الوعاء!
ولذلك اندهش فريق الباحثين من قدرة قنديل البحر الصندوقي. لذلك، بالطبع، لا يسيل لعابهم بسبب الحلوى، لكنهم ما زالوا قادرين على التعلم!
!تعلم كيفية تجنب العقبات، وليس غبيا جدا
أراد جان بيليكي وزملاؤه في جامعة كيل إثبات أن قناديل البحر يمكن أن تكتسب القدرة على تجنب العقبات من خلال التعلم الترابطي.
وللقيام بذلك، أنشأ الفريق بيئة تجريبية، تحاكي أشجار المانغروف، وهي الموطن الطبيعي لقناديل البحر الصندوقية.
وهكذا قاموا بتزيين جدران حوض السباحة الدائري بخطوط بيضاء ورمادية. ويذكرنا هذا الأخير بالجذور العمودية لأشجار المانغروف، وهي الأشجار الرمزية لأشجار المانغروف. ولكن لماذا لا العصابات السوداء؟ سوف "يخدع" اللون الرمادي قنديل البحر بسهولة أكبر، مما يجعله يعتقد أن "الجذور" أبعد مما هي عليه في الواقع.
وقد لاحظ العلماء قنديل البحر في هذه البيئة لمدة 7 دقائق تقريبًا.
في البداية، واجهت الحيوانات في كثير من الأحيان الخطوط الرمادية، التي اعتقدت أنها بعيدة. ولكن بحلول نهاية التجربة، زاد متوسط مسافة قنديل البحر عن الجدار بحوالي 50%. بالإضافة إلى ذلك، قاموا بمضاعفة عدد المحاور الناجحة أربع مرات لتجنب الاصطدامات. تشير هذه النتائج بالتالي إلى أن قناديل البحر قادرة على التعلم من تجربتها من خلال المحفزات البصرية والميكانيكية.
أراد الباحثون المضي قدمًا وفهم العملية الكامنة وراء هذا التعلم الترابطي في قناديل البحر، التي ليس لها دماغ.
! كل شيء يحدث في rhopalies من قنديل البحر
"إذا كنت تريد فهم الهياكل المعقدة، فمن الجيد دائمًا أن تبدأ ببساطة قدر الإمكان." على أية حال، هذا ما يوضحه أحد مؤلفي الدراسة أندرس جارم. "من خلال النظر إلى هذه الأجهزة العصبية البسيطة نسبيًا في قنديل البحر، لدينا فرصة أفضل بكثير لفهم كل التفاصيل وكيف تجتمع معًا لتنفيذ السلوكيات."
وهكذا بحث العلماء في روباليا الشهيرة لقنديل البحر الصندوقي. وهكذا لاحظوا أن تردد إشارات جهاز تنظيم ضربات القلب الذي يتحكم في الحركة النابضة لقنديل البحر يزداد عندما يبتعد الحيوان عن العوائق.
وفي تجربة ثانية، أظهروا قنديل البحر غير المتحرك وهو يتحرك بقضبان رمادية. لقد كانت طريقة لتقليد طريقة تعامل الحيوان مع هذه "الجذور". ومع ذلك، لم يقم الحيوان بأي رد فعل، معتبرًا أن هذه العقبة بعيدة جدًا.
ثم قام العلماء بتدريب المراكز الحسية بتحفيز كهربائي ضعيف. هذا الأخير يحاكي صدمات الاصطدام والمحفزات الناتجة عنه. ثم قامت rhopalies بتوليد إشارات تجنب العوائق التي تواجه النطاقات الرمادية. وهذا يوضح أن قنديل البحر يتطلب مزيجًا من المحفزات البصرية والميكانيكية للتعلم الترابطي الجيد وأن الروباليا هي التي تعمل كمركز للتعلم.
لقد اندهش العلماء بشكل خاص من السرعة التي يتعلم بها قنديل البحر الصندوقي! وهذا هو تقريبًا نفس معدل الحيوانات "المعقدة". وأخيرًا، حتى الجهاز العصبي البسيط جدًا قادر على تنفيذ عملية تعلم متقدمة. ومن ثم يمكن أن تكون هذه آلية خلوية أساسية للغاية، ظهرت في فجر تطور الجهاز العصبي.
المصدر : مواقع ألكترونية